Un phénomène inquiétant est réapparu ce lundi au collège d’enseignement moyen (CEM) Commune 2 de Koungheul, où une dizaine de jeunes filles, âgées de 13 à 17 ans, ont été victimes d’une crise hystérique collective. Cet incident rappelle les vagues similaires qui ont frappé certaines écoles du Sénégal en 2008, notamment à Dakar.
Les faits se sont produits aux alentours de 10 h 30, selon Abdoulaye Ndiaye, professeur dans cet établissement. Toutes les victimes sont des élèves de 6e, 5e, 4e et 3e, avec une majorité de cas parmi les élèves de 3e. « Le phénomène est survenu de manière soudaine.
Les filles ont commencé à manifester des signes d’agitation, et certaines se sont effondrées en plein cours. Nous avons dû appeler les sapeurs-pompiers et l’équipe du centre de santé pour les prendre en charge », a expliqué M. Ndiaye, encore sous le choc.
Les crises se caractérisent par des convulsions, des agitations violentes et des propos incohérents. Elles ont rapidement ravivé les croyances autour du mythe de « Djiné Maïmouna », une entité mystique mentionnée lors des crises similaires de 2008. À l’époque, la panique s’était propagée dans de nombreuses écoles, entraînant l’intervention de marabouts et d’exorcistes pour tenter de chasser ce mal supposé.
Alors que certaines familles privilégient une explication surnaturelle, les psychologues scolaires proposent des causes psychologiques. Selon eux, il pourrait s’agir d’un phénomène de contagion psychologique provoqué par le stress scolaire, l’ambiance de superstition et l’effet de groupe. L’état dégradé des infrastructures scolaires et les conditions climatiques défavorables pourraient également aggraver la situation.
L’administration du CEM Commune 2 envisage de suspendre temporairement les cours afin d’éviter une panique générale. Les autorités éducatives privilégient l’hypothèse d’une réaction psychologique collective, mais appellent à la prudence en attendant des investigations plus approfondies.
Le retour de ces crises hystériques dans les écoles de Koungheul relance le débat sur la prise en charge psychologique des élèves et l’influence persistante des croyances populaires dans le système éducatif. Les prochains jours seront déterminants pour apaiser les esprits et identifier les causes précises de ces manifestations inquiétantes.
Article écrit par : Madeleine Gueye
Mis en ligne : 10/03/2025
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